3° GRADE

Fichas para recortar.

3° GRADE

HELLO CHILDREN.

HOW ARE YOU ?🤗

IT' S ..................🌥️☀️🌨️

LET'S TALK ABOUT CAPACITIES.

HABLEMOS DE LAS CAPACIDADES.

Actions.

Leer las acciones y remarcarlas en la historia.

             JUNGLE LAND

Escuchar y leer la historia. Luego reconocer las acciones y remarcarlas o anotarlas en el cuaderno.

ENLACE PARA ESCUCHAR LA HISTORIA.

https://voca.ro/16H8Ao2jwWpv

La actividad NO se entrega.  Es para reconocer nuevo vocabulario en el contexto de la historia.

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Nos reunimos nuevamente para compartir otro cuento y jugar en inglés el martes 17 🥰

            PETE THE CAT

Tener esta ficha el día del taller o copiarla en el cuaderno para poder trabajar y la cartuchera completa también.

Les comparto las invitaciones a nuestro taller de Literatura en inglés.  

 Los espero el Martes 17 !! 😍

...................................................

María Inés Arias Blanco le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: ENGLISH literature 3° "A"

Hora: 17 nov 2020 01:00 PM Buenos Aires, Georgetown

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/72592916411?pwd=WE4xR0xlb3lTUXZZWTEvMkM2K05Udz09

ID de reunión: 725 9291 6411

Código de acceso: Cgv5B0

          -----------------

María Inés Arias Blanco le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: ENGLISH literature 3° "B"

Hora: 17 nov 2020 01:30 PM Buenos Aires, Georgetown

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/75591262421?pwd=RzVnSDBhUGtCdDExSDFTL3pJbjBDZz09

ID de reunión: 755 9126 2421

Código de acceso: 7YSYnW

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María Inés Arias Blanco le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: ENGLISH literature 3° "C"

Hora: 17 nov 2020 02:00 PM Buenos Aires, Georgetown

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73824615643?pwd=RUZ3SXNVL2hFcHJvbDQ1T3lXa2cxQT09

ID de reunión: 738 2461 5643

Código de acceso: kC9g0z

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Si no pueden en el horario de su curso , únanse en otro. 

Lo lindo es poder compartir y jugar en inglés 🥰

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AQUELLAS FAMILIAS QUE NO PUDIERON REALIZAR NINGUNA ENTREGA PARA VALORAR EN LOS PERÍODOS ANTERIORES, LAS PUEDEN ENVIAR A PARTIR DEL 18-11 al 27 -11.

LOS ESPERO.

CARIÑOS.💖

MISS INÉS

3° GRADE

3° GRADE

Hello Children .

How are You ?🤗

It' s ...............🌥️☀️🌨️

 Seguimos repasando las diferencias entre los animales y las personas.🦎🐄🐤🐴🚶👱👩‍🦰

WE' VE GOT= NOSOTROS TENEMOS

WE HAVEN' T GOT= NOSOTROS NO TENEMOS

1-LISTEN TO THE STORY.

Enlace para el audio

https://voca.ro/1ftVjiIfUdUO

2-COMPLETE THE PICTURES

Completar los dibujos con sus partes del cuerpo y colocarle el número para saber a qué imagen le corresponde.

Por ejemplo: las orejas tienen el N° 3 porque le pertenecen a la vaca.🐄

Estas actividades se dejan en el cuaderno de Inglés.

NO se envían para valorar.

,....................................................

     Get ready for our next...

        🧙WINNIE THE WITCH.🧙

Nuestro taller de Literatura en inglés será en MIERCOLES 28

Luego le subo la invitación al blog.

Estas son palabras e imágenes que aparecen en la historia.

🧙Tener preparada la siguiente ficha y la cartuchera para la actividad que realizaremos en el taller😍 

No es obligatorio imprimirla , la pueden copiar.

Los espero a todos el miércoles 28!!🧙

Cariños.💖

Miss Inés

3° GRADE

Hello 3° Grade!!🤗

How are You ?😊

IT' s ....................... 🌨️☀️🌥️

We Will do some activities comnnected with the Play.

(Vamos a realizar algunas actividades conectadas a la obra de teatro.)

Activity 1-

 Look at the CHARACTERS and complete the chart with their characteristics.

( Completar los cuadros con características de cada personaje)

Activity 2

DRAW YOUR FAVOURITE PART OF THE PLAY !

( Dibujar tu parte favorita de la obra y escribir el nombre de los personajes)

Activity 3

What is the odd one out?

Cuál es el dibujo que no pertenece?

 La actividad 2 se entrega para valorar.

Pueden elegir el formato de entrega:

A- Dibujar , pintar y nombrar a los pesonajes. Enviar por foto.

B- Disfrazarse y presentarse como un personaje. Enviar foto o video.

C-Elegir una canción  y enviar un video cantándola.

D- Armar títeres y presentarlos . Enviar foto o video.

Espero que disfruten las actividades!😊

Cariños 💖

Miss Inés

3° GRADE

3°GRADE

Hello 3° grade .

How are You?🤗

It's ..............🌥️☀️🌨️

Unit 6 

HOW ARE PEOPLE AND ANIMALS DIFFERENT?

Look at the parts of the  body.

I' VE GOT= YO TENGO

I HAVEN' GOT =YO NO TENGO

Surprise......

En nuestro próximo taller vamos a compartir una obra de teatro juntos de la compañía Buenos Aires Players. 

Les dejo algunas fichas para que conozcan a los personajes , jueguen y se diviertan.🥰 Luego van a poder compartirla en familia🍿🥤

También un link como adelanto de la obra.

https://youtu.be/E_yfklAJdXw

Quién dijo cada cosa?

Coloco las rutinas del emperador en orden

Miremos los dibujos y encontremos las palabras en la sopa de letras

Espero que se hayan divertido con las fichas y el video.

NO se envía por mail.

Cariños💖

Miss Inés🌈

3° GRADE

Hello 3° GRADE 

How are You?

It's s ................🌥️🌧️☀️

Let' s work together.

Trabajemos juntos

We eat fruit and vegetables🍓🍎🍊🥦🥬🥕

Nosotros comemos frutas y verduras!

1-Read and listen to the story.

Leer y escuchar la historia

Enlace

https://voca.ro/1bs4vczenE4w

2-Read and try to repeat the chant.

Leer y tratar de repetir .

Enlace

https://voca.ro/14ZGS9nnIVOt

3-Look, listen  and complete the faces.

Mirar, escuchar y completar las caritas.

She /He Likes 🙂

She/He doesn' t like☹️

Enlace:

https://voca.ro/18TcZ4t2t9Vc

TIME TO PLAY📝🎙️🖍️✏️🎧

HORA DE JUGAR.

Juegos interactivos para repasar , aprender y divertirnos todas las veces que nosotros queremos🤗

Juego 1

Escuchar y elegir la fruta correcta.

https://es.liveworksheets.com/iq429846cv

Juego 2 

1-Escuchar y arrastrar la comida

2-Mirar los dibujos y completar las oraciones

3-Hacer click en los personajes, escuchar y unir.

Enlace: https://es.liveworksheets.com/to696588sy

Juego 3

Mirar lo que le gusta y no le gusta a cada uno. Luego escuchar y presionar True -verdadero- o False- Falso.

https://es.liveworksheets.com/ig406jz

Espero que disfruten las actividades y juegos de repaso y práctica. 🤗

Pueden participar las veces que quieran y jugar con su familia.🥳

NO se entregan para valorar.

A divertirse !!😊😁

Cariños 🥰

Miss Inés🌈

3° GRADE

Bring the activity

Traer la hoja para completar en el taller

Los espero a todos !!💖

3° GRADE

Hello Children . 😊How are You?

Welcome back !!

UNIT 5    

 🍓🍍🍊🍒FOOD 🥕🌽🥦🍕🍟🎂

WHAT DO WE EAT?

1Presentation . 

Choose Your favoutirte picture.

Elegí tu dibujo favorito.

2-Read and match the mames and the food. Unir los nombres de la comida con el dibujo.

3-Listen and practise.

Escuchar y practicar

Entrá en este enlace para escuchar.

https://voca.ro/iNHnmu3XYfH

4-LISTEN AND MATCH

ESCUCHAR Y UNIR

Entrar en el enlace para realizar la actividad

https://voca.ro/9AL9FNjVmwE

5 Practice

Practica 

-Mirar, Leer y hacer un círculo en la palabra correcta

-Mirar y completar

6-VIDEO SESSION

Video 1

Listen to the Song and the vocabulary 

I AM hungry !

What do You want?

Escuchar la canción y el vocabulario. 

Enlace del video

https://youtu.be/nqwxYlix7Fw

VIDEO 2 

FRUITS AND VEGETABLES

ENLACE PARA EL VIDEO

https://youtu.be/utwgf_G91Eo

Entregar La actividad 7  para valoración.(fecha de entrega : la semana del 18 al 21 de Agosto) 

Actividad 7 Dibujen y escriban lo que ustedes comen en el desayuno , la merienda y la cena.(3 dibujos con las comidas y bebidas y las oraciones) Pueden utilizar el vocabulario de los vídeos 😉

Ejemplos de la act.3

What do You have for breakfast?

I have...................

Espero que hayan disfrutado las actividades , los audios y los vídeos.🎙️🎧📺📽️🖍️

Que tengan una linda semana.😘

Cariños.💖

Inés🌈

 

¡ESPERAMOS QUE HAYAN DISFRUTADO EL RECESO INVERNAL!

MISS VALE & MISS MARÍA INÉS